二年级英语下册免费跟读(93条精选)
一、二年级英语
1、Amy和Lingling正在谈论自己及家人上学、上班时所使用的交通工具：Amy乘公交车上学；Lingling走路上学；Lingling的爸爸骑自行车上班；Tom和妈妈一起乘公交车去学校。
2、 No, it isn&#xt. It&#xs a bus. 不，那是一辆公共汽车。
3、现在外面的学校很多，教材都不一样，和学校的联系不大，而且学校老师的要求也不一样，如果非要学，我建议找个先学音标的地方，把音标学一下，等到上学后很多单词自己就会读，会轻松很多，不过一定要寓教于乐的方式，我有个朋友的孩子和一个老师在学，很不错
4、 What&#xs this? 这是什么?
5、能够听懂Panpan与Babypanda间关于自己最喜爱玩具的谈论。如：Doyoulikedolls?No,Idon’t.Whatdoyoulike?Ilikejigsaws.等。
6、因篇幅有限，仅展示部分截图
7、会抄写字母：Dd,Ee,Ff
8、通过听“交通工具的声音”(如自行车铃声，飞机起飞时的声音等)，猜测交通工具的名称并进行适当的操练；
9、 Yes, I think so. 是的，我认为是。
10、课文朗读音频、动画同步教学
11、Lingling今天早上睡过头了，爸爸叫她起床，Lingling才发现已经七点半，是平常的早饭时间了；
12、It’sautumn.Wewearsweaters.Wedon’tweargloves.
13、aunt姑妈；姨妈；伯母；婶婶；舅妈
14、所以，小孩子学英语，关键要培养英语兴趣，要投其所好地让他们主动地走进英语世界中，要听足够多的英语，看大量的他们喜欢的视屏。让自己的语言储备库中有足够自流的英语词汇，做到这一点就已经足够了。至于写单词，对于二年级孩子来说真的没必要。就像汉语一样，孩子会说了，而且在懂得意思后才去写的，孩子看见汉字的样子就知道它的读音和意思，英语也一回事，读熟了看会了，他看见单词就能读出来的。
15、我俩孩子，在学英语的路上真是两个极端！大孩子三年级起步接触英语，孩子对英语爱理不理的，我督促一下他就急，结果一蹋糊涂。我知道，这是启蒙没作好，孩子一时接受不了英语。之后的英语之路多艰辛就可想而知了，我教时他有抵触情绪，报辅导班经济有点吃不消。总之，都怪自己没下到功夫。
16、能听懂关于“圣诞节”的介绍：WehaveChristmasinEngland.Christmasisinwinter.WehaveChristmastreesandChristmaspresents.Wehaveabigdinnerandsingsongs.
17、孩子既然在学校学不好，那就需要父母借助其他的方法帮孩子解决困难，其中比较常见的就是报补习班。
18、通过HotSeat的游戏，巩固、训练已学的动词短语，并引出本课的短语watchTV和readbooks；
19、 Yes, I am. / No, I&#xm not. 是，我是。/ 不，我不是。
20、二年级英语要求会读的英语最基本的就是听说读写，读又是这其中一个最主要的环节你的英语要求会读会背诵就可以了
二、二年级英语下册免费跟读
1、能抄写字母：Jj,Kk,Ll
2、uncle,cousin,aunt,tall,short
3、其实这个还是要根据实际情况来确定的，但让孩子从小就学习英语是有必要的。英语无论是在国内还是国外都用得到，为了孩子以后学习英语的道路，给孩子补习英语也是有一定的必要的。但主要还是得建立在孩子自愿的原则上。
4、总之，如果二年级的孩子都管不了，大了以后则更难管，一定要在该管的时候管到位，这是会起到事半功倍的效果的。孩子我们都爱，但不能妥协和溺爱。切记！切记！！
5、运用本课的重点句型，根据实际情况，同桌间进行问答；
6、能在单词卡的帮助下说出单词：live,city,big
7、学唱儿歌：Ssisforsweetsandforsister.
8、运用WhatdoyoudoatChineseNewYear?的句式，调查、收集好友在春节期间的活动，并制作成“信息卡”，在班级中进行展示。
9、通过一系列游戏活动及对Sam生活习惯的了解，树立健康、卫生的作息习惯的意识。
10、儿歌：Yyisforyellowandforyou.
11、其实这个还是要根据实际情况来确定的，但让孩子从小就学习英语是有必要的。英语无论是在国内还是国外都用得到，为了孩子以后学习英语的道路，给孩子补习英语也是有一定的必要的。但主要还是得建立在孩子自愿的原则上。
12、 How long is the street? 这条街有多长?
13、为了有效助力小学英语线上教学的开展，均安小学英语中心组胡少芳老师将这套资源发送于我。真诚地感谢胡少芳老师的无私分享，真诚地感谢均安小学英语教师团队的智慧绽放。
14、he’s=heis他是
15、 May I have your name? 能告诉我你的名字吗?
16、Thisismyuncle
17、小朋友们正向大家介绍自己度假的地点和使用的交通工具呢！中国小男孩先搭火车，再乘轮船去海南度假；英国小朋友是搭飞机来中国度假的，他们可喜欢中国了！
18、adj.大的；重要的；有雄心的；受欢迎的
19、不过学习方法上面再出问题，比如说单词在没有背的情况下就让孩子去学语法，孩子连语法书上的例句都看不懂，这种情况下你想让他学英语学得好那是不可能的。他会觉得语法太恐怖了，才刚刚接触英语，就已经被语法消磨了所有的兴趣，那么他这辈子可能都不会学好外语了。
20、进一步激发学生们乐于交友、乐于合作的情感。
三、二年级英语绘本小故事
1、能够说唱儿歌：Gisforgirl.
2、能够根据动作正确朗读单词：walk
3、Unit4IntheCommunity
4、HeisaDoctorofPhilosophy.
5、对于学习问题，千万不能让步，要用“铁”的规矩，让孩子知道学习问题没有商量的余地，可以循序渐进，先少量地布置背的内容，让孩子只要稍微努力一下，就可以实现目标。要慢慢地增加背的量，要赏和罚并用，宽和严相济。在孩子背的时候，家长不要玩手机或看电视，可以和孩子一起背；或者互相问与答，让孩子感受到英语的乐趣。可以规定在某些时候大家都用英语说话、交流，不允许用汉语，来增强趣味性。
6、创编课本剧并表演。
7、能认读Daming和Sam关于周末活动的对话：Whatdoyoudoattheweekend?Iplayfootball.Wheredoyouplayfootball?Atthepark.
8、能够在听对话录音的过程中辨别出单词：shirt,clothes,trousers,shoes,party
9、Ihavebreakfastathalfpast
10、About Belongings 关于所有物
11、我觉得与其去花费大量心思去寻找少儿英语培训班，还不如晚上和他待在家里，跟他一起学。我找过好几个网络英语培训班，最后发现乐知是比较适合也比较实惠的培训机构，建议去试听下他们的免费课程。里面课程都可以先免费试听的，手机号注册一下就行了一般少儿课程晚上比较多
12、部编新起点英语二上课文内容翻译
13、Isthisyouruncle?
14、义务教育教书新起点二年级英语上册
15、学唱儿歌：Ppisforprince.
16、Doasurvey:What’syourfavouritesubject?
17、最后，在老师们的专业监考以及同学们的认真对待之中，学校顺利完成了本次英语口语考试。同学们在诵读英语绘本故事中，欢快地感受着英语学习的乐趣！
18、S1:It’s5o’clock.
19、能够在听对话录音过程中辨别出单词：half,past,late,havebreakfast
20、S3:S1playsfootballattheweekend.S2watchesTVattheweekend.AndI….
四、二年级英语书签制作图片大全图片
1、年龄越小的孩子，他的发音机制没有定型，容易学习和掌握一门新语言的发音、腔调和节奏。如果一个孩子从小就接触某种语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。
2、能听懂Amy和Lingling关于自己及家人使用哪种交通工具上学、上班的谈话：Howdoyougotoschool/…?Iwalktoschool/…Howdoesyourfather/…gotowork/…?Hegoestoworkbybike/…
3、https://pan.baidu.com/s/1qw32r6rkaLDxdGK2FwHV9A
4、 Who is the guy over there? 那边那个人是谁?
5、会认读文中Daming对自己所学课程及喜爱科目的介绍。
6、 See you tomorrow. 明天见。
7、 That&#xs all for today. 今天就讲到这里。
8、了解西方小朋友的生活习惯、作息时间。
9、在谈论衣物的活动中，培养学生们勤俭节约，不挑吃穿的精神。
10、3运用儿童英语教学视频
11、在创编活动中，体验真实情景，能与他人很好地配合。
12、设计一张包含人物及动作短语的信息卡，引导学生通过运用本课所学句型相互询问、谈论，以猜出彼此要描述的人物。
13、 He&#xs Bob. 他是鲍勃。
14、Unit2BoysandGirls
15、学唱儿歌：Gisforgirl.
16、 What&#xs your family name? 你姓什么?
17、能够在天气图标或肢体动作的帮助下正确朗读单词：warm,hot,cool,cold
18、能抄写字母：Pp,Qq,Rr
19、小朋友们在一起开心地谈论着不同的季节要穿什么样的服装。
20、让我们一起看看孩子们认真考试的风采吧！
五、二年级英语小报
1、检测前，每个班前面摆了三张桌子，桌上放着八本英语绘本和八张签。八点整，检测正式开始。孩子们有序地排队到检测老师前面，依次抽签再读绘本。老师们认真地听孩子读，然后打等级到登分表上。
2、S2,S3,S4：Wheredoyouplayfootball?
3、What’sthetime?It’s2o’clock.
4、通过Chaingame训练学生如何变换不同的人称从而描述经常性的活动，如：
5、能听懂Lingling和Sam关于周末安排的谈话：Ilikefootball.AndIwatchTV.Shegoesswimming.ShewatchesTVandshereadsbooks.
6、二年级孩子学习英语方法
7、 Where are my glasses? 我的眼镜在哪儿?
8、Sam想看8点钟的电影，不断向家人询问时间。可到了电影开始时，他却因为和Amy一起玩“开火车”的游戏，累得躺在沙发上睡着了。
9、 Here! 到!
10、学唱歌曲：WewishyouahappyChristmas.
11、齐唱ABCsong，复习、巩固26个字母。
12、能在听录音的过程中辨别出单词：park,too,want,us
13、本人对剑桥少儿了解剑桥少儿英语是以6岁孩子为起点的英语启蒙教育注重培养兴趣。多以游戏和小诗歌的方式教授如果你的孩子已经开始学习英语了,我的建议是,注重课本如果还没有开始学,上一下剑桥培养兴趣,这样他以后就对英语不陌生了。本人对剑桥少儿了解剑桥少儿英语是以6岁孩子为起点的英语启蒙教育注重培养兴趣。多以游戏和小诗歌的方式教授如果你的孩子已经开始学习英语了,我的建议是,注重课本如果还没有开始学,上一下剑桥培养兴趣,这样他以后就对英语不陌生了。