七年级上册英语教案(StarterModul)
一、七年级上册英语教案
1、StarterModule1Unit2
2、听读课本2c完成2c练习。
3、S10:Goodmorning!
4、Homework
5、4)熟练运用whereis/are„？的疑问句形式并做出正确回答。
6、(教师找两名男生和两名女生分别扮演Kangkang,Michael,Jane,Maria。分别教他们说I’mKangkang.I’mMichael.I’mJane.I’mMaria.引出I’m=Iam.再问Areyou…?Yes,Iam./No,Iamnot.)
7、twocupsoftea;threebottlesofdrink;fourpiecesofmeat
8、2)Compeletethesentencesandread.
9、 注重培养学生的听、 说、 读、 写能力， 使学生初步获 得运用英语的能力， 进而达到语言运用能力的迁移和拓展。 教材编排特点 人教版七年级上册由预备篇(三个单元) 和正式篇(九个单元) 两部分组成。
10、Totalkaboutthefood.
11、S10:Hello!S
12、七年级上册英语第一节课首先介绍自己，然后讲解学习英语的重要性，接着如何学好英语的方法，新学期准备工作纠错本等，点燃学生学好英语的激情
13、Daming’sunclelikesreadingandhereadslotsofbooksandmagazines.
14、S1:What’sthatinEnglish?
15、学习任务一:熟练读写本课13个单词.
16、(1)(教师逐个出示字母卡片，先示范字母的读音，要求学生仔细听，认真观察教师的口型，再进行模仿。每个字母都要用升降调来读。)
17、学生自读3短文，圈出与体育有关的物品
18、Step7Workon4
19、WelcometoChina!b.Nicetomeetyou,too.
20、过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。
二、七年级上册英语教案
1、学好这首英语歌曲及将相同音素字母和单词归类。
2、Talkaboutone’sday:Iusuallygetupat6o’clock.IgotoschoolatWehavelessonsat
3、Lookatthepicturesandlearnthenewwords:cinema,film,filmstar,match,stadium.
4、Getthestudentstoreadthesewordsandmatchthejobandtheplacewheretheywork.
5、单词和短语：新|课|标|第|一|网
6、Wouldyouliketo…?That’sagoodidea.
7、X.词语运用(共5小题，每小题1分，计5分)
8、—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的，我有。/不，我没有。
9、T:Howoldareyou?
10、Letterschallenge:Teachershowsthelettersveryquicklygetthestudentstocallouttheletterstheysee.
11、Matchthequestionswithanswers.
12、Ss:It’sa/anpen
13、—Fine，thankyou．很好，谢谢你。
14、StarterModule4Unit1
15、Whereis/are…?It’s/They’rein/on/under…
16、课后反思：培养学生用英语交际和解决问题的能力。对于这样的教学内容，如果教师处理不当，就会上成一节传统的语法知识灌输课，学生难免会学得枯燥、厌烦。本节课我选择了恰当语言材料，对语法采取了接触性学习的教学策略，以情景支持下的理解和模仿运用为主，重视学生的发现与探究。注重语言教学的实践性，遵循为用而学、在用中学、学了就用的语法教学原则，收到了较好的教学效果。
17、会正确运用Doyouhave…？Doeshe/shehave…？来谈论物主关系
18、1)重点词汇：table,bed,sofa,dresser,bookcase,chair,drawer,plant,bag,alarmclock,video,hat,tape,take,bring,thing,under,on,to,can,need.
19、听录音,圈出1a中你所听到的物品．
20、Homework：Acomposition
三、七年级上册英语教案unit1
1、(学生独立完成核对答案。)
2、StarterUnit3whatcolorisit?
3、A：Goodmorning，Misswang．早晨好，王老师。
4、photoBackpackTomato
5、知识与技能：学会认知家庭成员，了解家庭关系。
6、Module7Unit1Ilikemaths!
7、A.doesB.doesn’tC.doD.don’t
8、根据1e结合1d图画练习对话,
9、Themainactivitiesare1aand2a.本课重点活动是1a和2a。
10、—Nicetoseeyou,too.—Howdoyoudo?
11、Playtherecordingasecondtime.Ssrepeat.
12、Revisethefoodwords.Ask:Whatfoodishealthyfood?Whatfoodisunhealthyfood?
13、Ssplaythegameinagroupoffour.Everyoneshouldgetreadyfortwopiecesofpaperwithsevenbiglettersandsevensmallletters.