124句修改病句一段话及答案(修改病句练习题)

一、修改病句

1、句子中某些词语表达的意思不符合事理，也易造成病句。如：“中秋节那天晚上，群星闪烁，弯弯的月儿挂在天边……”中秋节那天，月亮怎么会是弯弯的呢，应改为圆圆的。

2、修改为：夏天的小兴安岭真美丽。

3、次序颠倒例：英语对我很感兴趣，我很喜欢它。

4、“小鸡”后加“的游戏”，应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

5、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

6、一读，读通句子，弄清原句的本意。只有弄清句子的本意，才可能正确修改。二找，找出病因。一般我们可以根据几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对证下药。根据病症及原因，采用正确的方法，把错的地方改正。四查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改得是否恰当，是否保留了句子的原意……

7、你的每一个小花，小语都真心欢喜↓↓

8、“就”改为“才”，应改为：我们只有刻苦学习，才能把功课学好。

9、“进步”改为“减少”。

10、病句类型：归类不当。去掉“青菜和”。

11、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

12、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

13、病句类型：成分残缺。“风衣”后加逗号，“一顶”前加“戴”。

14、金黄色的稻(谷)在微风中轻轻摆动。

15、“，”后加“我”。

16、这件事大家一定要认真，尽量不出错误。

17、少先队员要热爱祖国和公共财物。

18、展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

19、☞期末复习|小学语文“修改病句”详解及例题分析，一看就会！

20、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

二、修改病句练习题

1、《忆江南》这首诗的作者是白居易。

2、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

3、我们一定能够实现学校(完成)的植树任务。

4、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

5、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

6、把握句意，改动要少,改法要巧,尽可能保住原句的意思，不能另造一句而代之，越简单越好。

7、去掉“《小学生语文学习》”。

8、春天的景色我觉得十分美丽。

9、“我”改为“我们”。

10、“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

11、“深刻”改为“深厚”。

12、分析：属于关联词使用不当的病句类型。应改为：他的工具那样柔弱，因此人们对它的劳动成果感到惊奇。修改病句的方法：补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整。缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。分析法，人称分析法，即滥用代词，或者用的不正确，就会产生指代不清的病句。事理分析法，有些句子的内容不合实际，前后矛盾。词义分析法，有的句子用词重复，修改时要分析重复词语的意思，选择其中最恰当的一个。扩展资料：修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放

13、直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

14、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

15、病句类型：前后矛盾。去掉“一定”。

16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

17、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

18、只有社会主义，就能救中国。

19、“增加”改为“提高”。

20、去掉“的作者”或者“写的”。

三、修改病句一段话及答案

1、“实行”改为“完成”。

2、其实，关于修改病句，考来考去，也就那么几个题型。只要掌握了最基本的技巧，考试不丢分是很简单的。

3、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

4、●小学语文习作知识点汇总，给孩子收藏！

5、敌人的神机妙算被我们是破了.分析:"神机妙算"是褒义词,在这用的不恰当,应改为"阴谋诡计",句中还有一个错别字,是"识破",不是"是破".所以应该改为:敌人的阴谋诡计被我们识破了.

6、在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。

7、“风气”改为“习惯”，应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯。

8、１１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。

9、修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学考试中经常会出现的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，不仅句式题型不用担心，还就可以在造句、写文章时避免或减少错误。

10、骄傲自满是学习上的阻碍。

11、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

12、在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。如：“语文对我很感兴趣。”(“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”)

13、病句类型：语义重复。去掉“不正确的”。

14、由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。

15、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

16、修改为：新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

17、修改为：少先队员发扬革命传统。

18、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

19、增加质量是语文教学改革的当务之急。

20、修改为：我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

四、修改病句移动符号怎么画?

1、病句类型：归类不当。去掉“和文具”。

2、我国棉花的生产，长期不能自给。

3、陈爷爷经常回忆过去的往事。

4、７、他穿着一件灰布上衣和(戴着)一顶蓝帽子。

5、去掉“的活动”。

6、⑤妈妈买了黄瓜，云豆，西瓜等蔬菜。

7、“朝霞”和“大地”互换，应改为：大地被朝霞映得一片金黄。

8、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

9、看搭配，比如说可以提高能力，却不能养成能力；可以提高水平，却不能培养水平。

10、病句类型：成分残缺。去掉“在”。

11、修改病句:他在培育良种方面花了很大的心血。分析：属于搭配不当的病句类型应改为：他在培育良种方面花了很大的心思。

12、造纸术是我国四大发明之一。

13、被央视痛批的娱乐圈丑闻背后，是一场危及9亿人的新灾难……

14、修改为：漫山遍野开满了鲜花。解释分析：根据原句“漫山遍野到处开满了鲜花”中，可以发现该句毛病出现在“漫山遍野”与“到处”重复了，所以这里只需将“到处”删除即可。修改为：漫山遍野开满了鲜花。扩展资料：修改病句的步骤读懂原句，弄清本意首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。查找原因，确定病症围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。对症下药，修改病句弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么，添上什么，更换什么，然后动笔改病句。仔细检查，完成练习读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。

15、我喜欢打蓝球和(踢)足球。

16、病句类型：标点错误。“”改为《》。

17、１０、我们要继承和(发扬)老一辈的革命事业。

18、去掉“和扩大”。

19、句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

20、他在回忆着过去的往事。

五、修改病句大全及答案

1、病句类型：语义重复。去掉“有时”。

2、病句类型：词序颠倒。“秋天的北京”改为“北京的秋天”。

3、✔部编版小学语文写作技巧

4、原句：我们要继承和发扬老一辈的革命传统。修改为：我们要继承老一辈的革命事业，发扬老一辈的革命传统。分析：属于搭配不当，应该是继承革命事业，发扬革命传统。扩展资料：病句修改的练习建议：专题复习的配套练习；重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

5、“亲切的话语”后加“响在我的耳边”，“、”改为“，”，去掉“，”。

6、“册”去掉，应改为：我欣赏了这幅草原风景画。

7、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……

8、不但他好好学习，而且还帮助其他同学。

9、“过去的”应去掉，应改为：他在回忆着往事。

10、前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。

11、“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”。

12、中国新冠疫苗横扫世界，幕后巨星却已陨落！对不起今天才知道您！

13、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。

14、“这个问题”改为“同学们”。

15、陈爷爷经常回忆往事。

16、病句类型：前后矛盾。去掉“能否”。

17、星期三下午，我们全校同学都去看电影。

18、“绿色”改为“金黄色”。

19、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

20、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。

六、修改病句

1、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

2、看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。

3、我估计他这道题一定做错了。

4、在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾。可以改为“我估计他这道题做错了。”

5、语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。

6、指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

7、病句类型：成分残缺。“很”前增加“我”。

8、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

9、少先队员要发挥革命传统。

10、修改为：爸爸对我说，他小时候，没钱读书。

11、朝霞被大地映得一片金黄。

12、病句类型：用词不当。“弯曲”改为“蜿蜒”。

13、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

14、“猛烈”改为“激烈”。

15、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

16、注意：扫码添加老师，入群领取本学期小学语文单元卷、月考卷、期末卷等

17、去掉“避免”或“不再”。

18、☞小学语文修改病句详解—修改病句的四大法宝

19、修改病句的原则原意要保、改法要巧、改动要少和越简越好。对症下药，有针对性。要尽量保持句子的原意。注意句意的简洁。尽量保持句式或陈述者对象一致。扩展资料原意要保：在修改病句时，注意句子原意不可以发生变化。改法要巧：有些句子不只有一种修改方式，需要遵循改法要巧的原则。改动要少：在修改病句时，不需要将很多词都删掉或是替换为新的词语，适当删改即可。越简越好：修改病句时，选择修改最少内容达到改正目的即可。病句常见的十种病因搭配不当、语序颠倒、成分残缺、重复啰嗦、自相矛盾、用词不当、指代不明、分类不当、不合事理、含糊不清。参考资料：参考资料：

20、在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

1、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜

2、妈妈买了西瓜，云豆等蔬菜。

3、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。

4、“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。